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AVANCE DEL ZQ INFORME ANUAL ORIENTACIƓN

  • Foto del escritor: zenoquantum
    zenoquantum
  • 25 may 2022
  • 3 Min. de lectura

Actualizado: 21 nov 2023

Nos complace adelantaros algunos datos previos a la publicación del informe anual sobre orientación que verÔ la luz en septiembre del 2022, y que os permita a los directores y orientadores conocer las preferencias de la mayoría de los estudiantes.



Introducción.


Lo veremos con mĆ”s detalle en el informe de septiembre, pero adelantar que ā€œla profesiónā€ tal como la conocemos ahora, va a desaparecer dando paso al ā€œperfil profesionalā€, que permitirĆ” a las personas crear su carrera profesional de forma modular para acceder a mĆŗltiples posibilidades profesionales, a diferencia de ahora, que la profesión solo permite, en la mayorĆ­a de casos, dedicarse a una actividad profesional Ćŗnica.


En el mismo sentido, la mayorƭa de los observatorios profesionales coinciden que el futuro profesional serƔ STEM (de las siglas en inglƩs ciencia, tecnologƭa, ingenierƭa y matemƔticas). De hecho, algunos incluso determinan que hasta el 75% de las profesiones serƔn STEM.


Determinar que el futuro STEM quiere decir que, en mayor o en menor medida, las profesiones del futuro tendrÔn relación con estos Ômbitos. Eso abre la puerta a que, aunque la formación troncal realizada no esté ubicada en los Ômbitos STEM, en algún momento las personas deberÔn hacer formación complementaria relacionada.


Si analizamos la mujer en el campo STEM, los estudios globales determinan que solo un 30% de las mujeres estudian en la actualidad una carrera STEM. Este porcentaje baja al 8% cuando se trata de ingenierías y hasta un 3% cuando son tecnologías de la información. Si comparamos el 75% de las previsiones de los observatorios con el 30% real, veremos claramente que de cumplirse, estamos quizÔs ante uno de los factores que mÔs afectarÔ a la desigualdad profesional en los próximos años entre hombres y mujeres.



Extraído del informe anual ZQ informe anual orientación.


Veamos qué pasa cuando la elección de los estudios se realiza mediante los criterios que propone ZenoQuantum.


Criterios:

  • MetodologĆ­a de orientación como proceso de toma de decisiones.

  • Toma de decisiones en equipo: estudiante + padres guiados por el orientador.

  • Utilizando ZQtech, la herramienta cientĆ­fico-tecnológica que permite crear escenarios de futuro mediante modelos de anĆ”lisis.


Grados universitarios y STEM


De acuerdo con las 8.400 orientaciones que se han realizado con ZQtech este curso 2021-2022, el 58,89% de los estudiantes eligieron un itinerario STEM, de los cuales el 49,75% son hombres y el 50,25% son mujeres.


Los datos muestran una clara tendencia al alza en el total de estudiantes hacia los Ɣmbitos STEM respecto a aƱos anteriores.


Sin embargo, si lo analizamos por apartados STEM y separando como un apartado mÔs ciencias de la salud, podemos observar que el número de estudiantes hombres sigue siendo mayor en los Ômbitos de Tecnología e Ingeniería y el de las mujeres en los Ômbitos de las ciencias y ciencias de la salud.


  • Ciencias: 32,82% hombres y el 61,18% de mujeres.

  • TecnologĆ­a: 63,58% hombres y el 36,42% de mujeres.

  • IngenierĆ­a: 60,70% hombres y el 39,30% de mujeres.

  • MatemĆ”ticas: 50,00% hombres y el 50,00% de mujeres.

  • Ciencias de la salud: 27,93% hombres y el 72,07% de mujeres.


Del total de grados elegidos, el top 10 son:


Cabe destacar que en 1.er lugar aparece Marketing, una profesión que sufrirÔ grandes cambios en el futuro. En 2º puesto, Psicología, una carrera que tendrÔ nuevas variantes en el futuro con la aparición del metaverso, los e-sports, etc. En 3ª posición aparece Biomedicina, un grado que es relativamente nuevo y que ya se sitúa como uno de los preferidos. En 4º lugar, Medicina, que aún sigue siendo una profesión demandada y que este dato no hace mÔs que confirmar que las notas de corte seguirÔn siendo muy altas. En 5º lugar, Ingeniería InformÔtica, uno de los grados con mÔs necesidad y empleabilidad en el campo profesional. En 6º lugar, Criminología y Seguridad, fruto de la influencia que tiene en los jóvenes de las modas y tendencias. En 7º lugar, ADE, que durante los últimos años ocupó el 1.er lugar con cerca de 90.000 estudiantes en toda España. En 9º lugar, Arquitectura, que sigue siendo uno de los grados mÔs demandados, al igual que Derecho, que ocupa el 10º lugar, que con el paso del tiempo sigue estando entre las principales preferencias.



Bachilleratos.


Si analizamos por tipo de bachillerato, el orden de los bachilleratos mƔs demandados son:

  • Tecnológico, con el 30,35%

  • CientĆ­fico, con el 28,92%

  • Social, con el mismo porcentaje que el cientĆ­fico, un 28,92%

  • HumanĆ­stico, con un 19,64%

  • ArtĆ­stico, con un 2,27%


Materias modalidad.


Si vemos los datos por materias de modalidad, estos siguen la pauta de los bachilleratos, siendo Fƭsica, con un 18,57%, Quƭmica con un 13,05%, Biologƭa con un 12,52%, matemƔticas con un 9,03% y Dibujo TƩcnico con un 7,57%, las 5 materias de modalidad mƔs demandas.







+376 73 70 70

En el compromiso que tenemos en Zeno Quantum con la igualad de las personas, el texto estÔ redactado en género masculino ya que la RAE mantiene que el masculino genérico se usa para ambos sexos y que no excluye a la mujer. Pel compromis que tenim a Zeno Quantum amb la igualtat de les persones, el text està redactat en gènere masculí ja que la RAE manté que el masculí genèric s'usa per a tots dos sexes i que no exclou la dona. Due to the commitment that we have in Zeno Quantum with the equility of people, the text is written in the masculine gender since the RAE maintains that the generic masculine is used for the both sexes and that it does not exclude women. Zeno Quantum pertsonen arteko berdintasunarekin duen konpromisoagatik zera jakinarazi nahi dizue: testua maskulinoan idatzita dago, RAEk maskulino generikoa bi sexuetarako erabiltzen dela eta ez duela emakumea baztertzen baitio.

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